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Conceptualizando PLE | Abril 9 - 2016 

 

De forma cognitiva se trataron diversas interrogantes acerca del PLE, a fin de construir un esquema, ya con una idea como propuesta plasmado mediante un ejercicio tipo mural. Al final se inicio en el manejo en entorno de plataformas gratuitas para diseñar páginas web; genernando las URL de los sitios personales del PLE.

 

Para saber más revise el menú: Colaboradores

Bienvenidos a G8 Tecnología en PLE!

 

Este espacio de aprendizaje hace una recopilación del manejo de estrategias de aprendizaje, los cuales son utilizados en el desarrollo de inteligencias múltiples a fin de crear, modificar, organizar controlar y evaluar nuestro propio nivel de estudio. Tratamos de internar a nuestros usuarios visitantes en este apasionante mundo de las TIC en el campo de la Innovación de manera estratégica aplicando el sistema PLE que nos permite compartir y colaborar juntos respondiendo a la forma de cómo aprendemos.

Horario

 

Nuestro tiempo de participación en clases regulares es cada 15 del mes, definidos así:



  • Viernes 18:00 - 22:00 PM.

  • Sábados 8:00 - 17:30 PM.

  • Domingos 8:00 - 17:30 PM.

Cronograma de actividades y tareas

Roles | Abril 8 - 2016 

 

Se definieron los roles en cada uno de los grupos que se conformaron en el aula del curso, quedando establecido nuestro grupo #8 con los siguientes roles:

 

Facilitador y Cronista: Andrés Asang

Analista: Mayra Tejena

Pensador: Presley Andrade

e-Aprendizaje Lúdico y Gráfico | Abril 29  - 2016 

 

Se realizaron varias prácticas con herramientas de e-aprendizaje en plataformas online dirigidas al desarrollo de la creatividad lúdica y gráfica que permiten generar un ambiente adecuado al desarrollo del aprendizaje significativo.

 

Entre las herramientas revisadas tenemos:

  • Lúdicas: kahoot, Makebeliefscomix, Socrative.

  • Gráficas: Pinterest y Piktochart

 

Mapa conceptual y encuestas  | Abril 30  - 2016 

 

Un apartado dedicado a ejecutar pruebas online (test, encuestas) de manera colaborativa, al aplicar encuestas y generar análisis de variables para medir los resultados con el soporte de herramientas online. También se enfoca actividades con software dedicado al diseño de mapas conceptual

 

Las herramientas utilizadas en este bloque fue maptools y formulario de google. 

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